Influence des rapports

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Signes Vitaux : Comment Procède-t-on?

Le processus visant à recueillir et vérifier les données contenues dans chaque rapport Signes vitaux est un processus communautaire méticuleux. Pour rechercher, sélectionner et évaluer l'information contenue dans chaque rapport Signes Vitaux, il faut des centaines de bénévoles communautaires et des douzaines de sources de données gouvernementales, universitaires et communautaires.

Un autre aspect du défi consiste à interpréter et communiquer les données statistiques complexes d'une façon qui soit facile à partager et à utiliser pour les collectivités. Les fondations communautaires répondent à ce besoin en s'assurant que Signes vitaux est facile d'utilisation, que les publications sont visuellement attrayantes, qu'une collaboration est établie avec les médias — presse écrite, radio et télévision — et que les publications trouvent un écho dans les sites et blogs de l'Internet.

... Et à quoi cela sert-il?

Avec le soutien de leur fondation communautaire, des collectivités de partout au Canada utilisent Signes vitaux pour cerner les priorités et entreprendre des actions pour améliorer la qualité de vie à l'échelle locale.

La Région de Waterloo fait de l'éducation une priorité

En Ontario, la Kitchener and Waterloo Community Foundation et la Cambridge & North Dumfries Community Foundation coproduisent Waterloo Region's Vital Signs. Dans la région desservie par ces deux fondations, on retrouve deux universités réputées à travers le monde et un collège considéré parmi les meilleurs au Canada; aussi, les fondations et leurs collectivités trouvaient inquiétants les piètres résultats affichés dans la région en ce qui a trait à l'obtention du diplôme d'études secondaires et à la littératie. Des recherches plus approfondies réalisées par les fondations ont révélé des problèmes particuliers chez les jeunes enfants concernant la préparation scolaire et l'apprentissage. En travaillant en partenariat avec des organisations locales, les fondations intensifient leurs efforts pour faire participer la collectivité à des discussions sur l'importance de l'éducation, en plaçant un accent particulier sur l'apprentissage précoce.

La nouvelle piste de course de Saint John promeut l'entraînement physique pour tous

Lorsque son rapport Signes vitaux a indiqué qu'à l'échelle locale le taux d'obésité était plus élevé que la moyenne nationale, la Greater Saint John Community Foundation s'est engagée à promouvoir l'activité physique. En soutenant la River Valley Track Association, la fondation contribue maintenant à la construction d'une nouvelle piste de course pour les résidents de la région de Greater River Valley. La piste de 400 mètres, construite selon les normes canadiennes d'athlétisme et destinée aux marcheurs, aux adeptes du jogging et aux résidents actifs de tout âge, ouvrira cet automne.

Signes vitaux répond aux besoins des entreprises en matière d'information précise concernant Sudbury

Les employeurs locaux considèrent que le rapport Greater Sudbury's Vital Signs leur fournit l'information dont ils ont besoin pour décrire avec précision, à des employés potentiels, les conditions de vie à Sudbury. Les compagnies minières locales soutiennent le projet et l'utilisent maintenant pour leur recrutement tant au Canada qu'à l'étranger.

Calgary's Vital Signs fait connaître les luttes des minorités

En faisant prendre conscience des obstacles que doivent surmonter les résidents des minorités visibles (un quart de la population de Calgary), le rapport Vital Signs de la Calgary Foundation a donné confiance aux diverses communautés de la ville en les incitant à travailler ensemble pour combattre la marginalisation. L'initiative 1,000 Voices de l'Ethno-Cultural Council of Calgary réunit les leaders culturels communautaires et les responsables des politiques afin d'affronter les enjeux que constituent, par exemple, le profilage racial, l'accès aux soins de santé, la reconnaissance des diplômes étrangers et les crimes haineux.

Les étudiants passent de l'éducation à l'action

Pour améliorer la qualité de vie d'une collectivité, il faut un effort concerté et les enfants peuvent eux aussi apporter leur contribution. Dans de nombreuses collectivités, les rapports Signes vitaux sont utilisés dans les écoles pour aider les étudiants à mieux comprendre les problèmes de leur milieu et à trouver des actions à entreprendre pour améliorer les choses.

• L'an dernier, les élèves des écoles primaires et secondaires de deux commissions scolaires de l'île de Montréal ont participé au projet School Needs. Mené par la Fondation du Grand Montréal, ce projet invitait les jeunes à observer leur environnement sous différents angles, à penser aux besoins locaux ainsi qu'à la façon dont leurs choix et actions pouvaient susciter un changement. Les jeunes s'engageront ensuite davantage dans des activités philanthropiques tant à l'école que dans leur collectivité.
• À Victoria, Signes vitaux a inspiré des jeunes à apporter une contribution originale à la vie de la collectivité. Par le biais du rapport Victoria's Vital Signs, les élèves de l'école secondaire Oak Bay ont pris conscience de la situation des sans-abris dans la collectivité; ils en ont été touchés et ont décidé de faire quelque chose pour aider les personnes vivant dans les refuges. Informés de la pénurie d'articles d'hygiène de base — qui sont pour eux essentiels —, les adolescents ont recueilli des savons et des bouteilles de shampoing et de gel pour la douche, et ils en font fait des trousses personnelles qu'ils ont offertes aux refuges et aux programmes destinés aux sans-abri. Cet effort a attiré l'attention des entreprises et des hôtels locaux qui ont fait don de boîtes contenant ces articles nécessaires.

Voilà comment évoluent les choses dans une collectivité : aucune personne ne peut faire tout le travail elle-même, mais chacun peut apporter sa contribution.

Grâce à des efforts conjugués tels que Signes vitaux, les fondations communautaires aident les collectivités canadiennes à apprendre les unes des autres, à échanger leurs bonnes idées et à éviter les mauvaises, et à relever leurs défis communs.

Les collectivités apprennent les unes des autres comment aider les étudiants à réussir

Dans les collectivités, Signes vitaux met en évidence la relation qui existe entre un plus faible revenu et un taux plus bas de réussite scolaire. Il s'agit d'un motif supplémentaire pour inciter les collectivités à comprendre l'importance de se regrouper afin d'apprendre à rompre ce modèle destructeur. En 2001, un programme ambitieux, nommé Pathways to Education, a été instauré à Regent Park, un des quartiers les plus pauvres de Toronto. On a offert aux élèves fréquentant l'école secondaire locale un ensemble de mesures de soutien scolaire, social, financier, de même que des services de défense de leurs intérêts, et en quelques années seulement le programme a changé du tout au tout la vie de centaines d'étudiants locaux. Pathways a réussi à :

• Réduire localement le taux de décrochage scolaire qui est passé de 56 % à 10 %;
• réduire l'absentéisme scolaire de 50 %;
• augmenter l'inscription des diplômés du secondaire à des programmes d'études postsecondaires, ce taux passant de 20 % à 80 % (plus de 90 % d'entre eux étaient les premiers membres de leur famille à entreprendre des études postsecondaires).

À Toronto, la réussite du programme a suscité un grand intérêt dans les autres communautés qui éprouvaient des problèmes similaires. Les programmes Pathways to Education ont depuis été lancés dans la zone Ouest d'Ottawa, dans la région du Centre-Ouest de Kitchener et à Montréal. Comme à Toronto, le développement des nouveaux programmes Pathways est soutenu par les donateurs des fondations communautaires locales qui comprennent que l'éducation crée un avenir meilleur, non seulement pour les jeunes, mais aussi pour leur famille et leur collectivité.

Signes vitaux, un modèle qui se répand

Après avoir été instauré par la Toronto Community Foundation pour dresser un bilan local, le programme Signes vitaux s'est rapidement répandu grâce au leadership des fondations communautaires de 15 collectivités canadiennes, de la Colombie-Britannique au Nouveau-Brunswick. Et il commence maintenant à s'implanter à l'étranger. Des fondations communautaires d'Europe, des États-Unis et d'Australie ont étudié le programme Signes vitaux en vue de mesurer la qualité de vie de leur population à l'échelle locale, et la première version non canadienne du programme, Sinais Vitais, a été lancée cette année au Brésil par l'Instituto Comunitário Grande Florianópolis.